Technology Use Policy

Acceptable Use of Technology Policy for Catholic School Students K-2

Please read this document carefully before signing. All references to technology, its use, and access refer to technology owned or provided by the Catholic Diocese of Wichita, Kansas.

I promise:

To act responsibly when using technology since is it a privilege and not a right.
To only use technology at school when there is adult supervision.
To use the recommended secure password.
To not share my passwords with anyone except parents, teachers or administrators.
To use technology in a way that follows Catholic teachings.
To remember that not everything on the Internet is true.
To only use websites and apps that a teacher has assigned to me.
That if I see something inappropriate or makes me feel uncomfortable on a device, I will tell a teacher right away.

I will not:

Use technology to be unkind to others.
Look at or search for materials that do not follow the teachings of the Catholic Church.
Ask others to share their passwords with me.
Make changes to devices that I am using.
Download anything without a teacher's permission.
Use any device without permission.
Use someone else's username and password.
Damage the school's equipment, and if I accidentally do, I will inform a teacher immediately.

I will abide by the above Acceptable Use of Technology Policy for Students. I understand that should I violate the regulations above, my access privileges may be revoked and disciplinary and legal action may be taken.

Acceptable Use of Technology Policy for Catholic School Students (Grade 3-12)

Please read this document carefully before signing. All references to technology, its use, and access refer to technology owned or provided by the Catholic Diocese of Wichita, Kansas.

The Diocese's goal in providing technology is to promote educational excellence by facilitating access to information, resources, tools, and communication. The use of technology is a privilege, not a right. All employees and students must act responsibly when using technology.

With access to people and information from all over the world comes access to material that may not be of educational value. All churches, schools and ministries in the Catholic Diocese of Wichita (collectively 'Diocese') have taken precautions to restrict access to such material. Students are not allowed to use technology at school unless adult supervision is present. Weblogs ('blogs'), personal websites, social network applications, discussion forums, and other public internet communications can be a valuable means for sharing experiences, ideas, and opinions. However, because of the ramifications that may stem from publicly posted material, these requirements for all internet communications and applications are implemented.

Terms and Conditions

Security requires the use of strong passwords that contain at least eight characters (recommended 12) that are combinations of number, symbols and upper and lower case letters (should not contain any common words or proper names of five or more letters). Keep passwords secure.
Use of technology shall be in support of education and research, consistent with the moral and educational standards of the Catholic Church, the Catholic Diocese of Wichita, and the Catholic school system.
Use of any information obtained via the internet is at the user’s own risk. The Catholic Diocese of Wichita specifically denies responsibility for the accuracy or quality of information obtained through the internet. The Diocese does not guarantee the protection of privacy while using Diocesan technology, and there is no right of privacy for employees, students or volunteers using Diocesan equipment. The Catholic Diocese of Wichita reserves the right and the responsibility to monitor usage of Diocesan technology resources at any time and without prior notice.
Unacceptable technology/internet behaviors include, but are not limited to:
- Anything that violates Catholic morals, human dignity or any state or federal law or regulation, or municipal ordinance such as accessing or transmitting pornography or offensive messages of any kind, obscene depictions, harmful materials, materials that encourage others to violate the law, confidential information or copyrighted materials, using obscene or offensive language, possession, viewing, sending, or sharing sexually explicit pictures in any digital format or insulting or harassing another person or entity;
- Circumvention of security protocols, procedures, or passwords, or in any way gaining unauthorized access to local, network, or internet resources, such as by hacking, using unapproved devices, utilizing another’s password, leaving PowerSchool open and unattended when it is not in use;
- Use of and/or sharing of passwords or accounts with anyone other than a network administrator for any reason other than troubleshooting purposes;
- Alteration or attempt at alteration of resources in a manner inconsistent with their proper and primary use;
- Intentionally introducing false or incorrect personal data into resources;
- Accessing websites or apps that are inappropriate and/or not part of an assigned lesson, or part of a student’s academic duties;
- Using another student’s name, an employee’s name, or the Catholic Diocese of Wichita on any internet site or app without administrative approval;
- Selling or purchasing any illegal items or substances;
- Creating, acquiring, or using unauthorized, illegal, or pirated software;
- Obtaining and/or using anonymous email sites, software known to be malicious (i.e., “free” file and music sharing software or websites), spamming, blogging (except as part of class project), spreading viruses/spyware/malware/ransomware;
- Causing harm to others or damaging their property such as:
  - Cyberbullying, using profane, abusive or impolite language, threatening, harassing or making damaging or false statements about others, or accessing, transmitting or downloading offensive, harassing, disparaging materials or sexually explicit content;
  - Deleting, copying, modifying or forging other’s names, emails, files, or data; disguising one’s identity, impersonating other users, or sending anonymous communications;
  - Damaging technology equipment, files, data or the network in any way including intentionally accessing, transmitting or downloading computer viruses, other harmful files or programs, or disrupting any computer system performance;
  - Using any Diocesan technology or equipment to pursue hacking, internal or external to the Diocese, or attempting to access information protected by privacy laws; or
  - Accessing, transmitting or downloading bandwidth intensive activities such as games, music or video files including chain letters or any type of pyramid schemes;
- Unauthorized use of any technology device such as cell phones, media players, or cameras;
- Any other use of technology, whether owned by the Diocese or not, which violates the Diocesan Code of Conduct, Safe Environment Policy, or policies against harassment; or
- Violating the intellectual property or privacy rights of others.

Social Media Policy

It is prohibited to friend the personal account of a teacher, Diocesan employee or youth leader.
Social media may not be utilized for personal, non-school-related correspondence with teachers or Diocesan employees.
When social media is used for sending ministry related information, correspondence between adults and minors (including texting, IM/chat or messaging), should always include the minor’s or student’s parent or guardian. The correspondence with parents does not need to be via the same technology (i.e. if a minor receives a reminder via Twitter, parents can receive it in a printed form or by an email list). When communicating with youth via electronic communication, the primary purpose shall be for providing information related to a ministry or event and not for socialization or other personal interaction. Counseling of youth through such communication methods is prohibited.
Acceptable hours for communication with teachers or Diocesan employees via electronic communications are between 8:00 a.m. and 9:00 p.m. (with the exception of posting game results) Communication outside of the acceptable hours may be used only in emergency situations or to communicate time sensitive information related to the ministry or ministry related event.

Artificial Intelligence (AI) Policy

Definition:
Artificial Intelligence (AI) models, especially Large Language Models (LLMs), are powerful and evolving tools for generating many kinds of text and other content that mimic human compositions. Interacting through a conversational ‘chat’ interface, users can ask LLMs to answer questions about a topic, summarize sources of information, generate links between topics, suggest ways to improve grammar and style of user-inputted text, compose essays, emails, homilies, poems, etc., and engage in human-like discussion.

Purpose:
This classroom policy aims to establish guidelines for the responsible and ethical use of AI programs, including ChatGPT, in our learning environment. The use of AI programs can enhance our educational experience when used appropriately and with prior teacher approval. However, if used incorrectly, the use of ChatGPT and other tools can severely limit the potential learning goals for students.

AI Policy Guidelines

Prior Teacher Approval:
All usage of AI programs for class work requires prior approval from the teacher in accordance with the school’s policies. Before incorporating any AI tool into an assignment or activity, you must discuss your intent with the teacher.
Responsible Use:
AI programs should complement learning, not replace it. Use AI as a tool to assist your understanding and creativity, but do not rely on it exclusively for assignments.
Originality and Attribution:
When using AI tools to help with your work, make sure everything you create is not copied. Plagiarism, including content generated by AI, is not allowed. If you use AI-generated content in your assignments, you must properly cite it. Always do your own thinking and learning!

A student should include the following statement in assignments to indicate use of a Generative AI Tool: “The author(s) would like to acknowledge the use of [Generative AI Tool Name], a language model developed by [Generative AI Tool Provider], in the preparation of this assignment. The [Generative AI Tool Name] was used in the following way(s) in this assignment [e.g., brainstorming, grammatical correction, citation, which portion of the assignment].”
Academic Integrity:
Maintain academic integrity in all AI-assisted work. Any violation of academic honesty will be subject to appropriate consequences.
Privacy and Data Security:
Respect the privacy and data security of yourself and others when using AI programs. Do not share sensitive information or engage in any unethical activities.
Assistance, Not Substitution:
AI programs are tools for assistance. They are not a substitute for your own critical thinking and understanding of the subject matter.
Verbal Review:
Any assignment created with the use of AI programs is subject to a verbal review with the teacher. Be prepared to explain and discuss the content of your work, without the contributions or assistance of AI. If you cannot adequately represent your work, it will be assumed AI was utilized as a replacement for your learning, and the consequences will be subject to the teacher’s discretion and school policy.

If a user violates any of these provisions, the following may result:

Loss of access to technology or equipment provided by the Diocese;
Confiscation and searching of any unauthorized storage device or cell phones;
Disciplinary action of a student according to the school’s and/or Diocese’s code of discipline up to and including expulsion;
Contacting of the police and/or DCF (Department of Children and Families);
Legal action, if appropriate, to include liability for damages;
Suspected violation of federal, state, or local law will be referred to the proper legal authorities for disposition.

Initial Cautions in Using Generative AI Tools

Protect confidential data: You should not enter confidential or personally identifiable information into publicly available generative AI tools. User inputs and uploaded documents are used to continuously train the tool’s AI model. Data that you share should be anonymized.
You are responsible for any content that you produce or publish that includes AI-generated material: AI-generated content can be inaccurate, misleading, or entirely fabricated (sometimes called “hallucinations”) or may contain copyrighted material. Carefully review your AI-generated content before employing it in any fashion.

Adhere to current policies on academic integrity

Be alert for AI-enabled phishing: Generative AI has made it easier for malicious actors to create convincing and targeted fraudulent messages at a large scale.

Contact the IT Director before procuring or installing generative AI software on School computers: Beyond the use of AI services hosted on websites, some AI tools can also be installed locally. If you are interested in installing an AI tool on a School computer, or on your personal computer that is connected to the School network, the IT Director should first assess it for network security and privacy concerns.

AI Policy Conclusion

We acknowledge the use of AI programs in our classroom as a tool to enhance our learning experiences. However, it is crucial to maintain the integrity of our academic work and follow ethical guidelines. Remember that prior teacher approval is necessary for any AI-related activities, and all assignments created with AI assistance are subject to a verbal review. By adhering to these guidelines, we can harness the power of AI to support our educational journey responsibly and effectively.

Student Acknowledgement

I accept this policy as part of the agreement to use technology provided by the Catholic Diocese of Wichita, its parishes, and schools. I will use technology/computers in accordance with this policy.
As a student of the Catholic Schools of the Diocese, I understand that all use of technology, especially internet use on Diocesan computers, must be in accordance with the teachings of the Catholic Church and the policies of the Catholic Diocese of Wichita.
I understand that any personal use of the computer must be in accord with these guidelines, may not interfere with my academic studies, and must be approved by the school's administration.
I will use Diocesan technology and equipment for academic purposes or as part of an approved academic lesson.
I accept responsibility to protect Diocesan technology, whether accessed through Diocesan or personal resources.
I understand that, unless specifically authorized by the school's administration, blogging and other public internet communications are not permitted at any time while using Diocesan equipment or connections.
I understand that social networking sites or apps may not be utilized to socialize with teachers, staff members, or Diocesan employees and that correspondence with the same must always include my parent or guardian and should not be posted on a social networking site.
I understand that I am personally responsible for material I post on a blog or website and that I could be held responsible for content posted by third parties on my personal blogs or website.
I understand that if I receive a sexually explicit picture I will show it only to an administrator immediately.
I accept responsibility for any damages or loss of data that may be caused by use of my personal device in accessing Diocesan resources.
While individuals retain intellectual rights to their products, I understand that any student work created on Diocesan equipment is subject to review by the Diocese.

Acceptable Use of Technology Policy for Catholic School Students K-2

Please read this document carefully before signing. All references to technology, its use, and access refer to technology owned or provided by the Catholic Diocese of Wichita, Kansas.

I promise:

To act responsibly when using technology since is it a privilege and not a right.
To only use technology at school when there is adult supervision.
To use the recommended secure password.
To not share my passwords with anyone except parents, teachers or administrators.
To use technology in a way that follows Catholic teachings.
To remember that not everything on the Internet is true.
To only use websites and apps that a teacher has assigned to me.
That if I see something inappropriate or makes me feel uncomfortable on a device, I will tell a teacher right away.

I will not:

Use technology to be unkind to others.
Look at or search for materials that do not follow the teachings of the Catholic Church.
Ask others to share their passwords with me.
Make changes to devices that I am using.
Download anything without a teacher's permission.
Use any device without permission.
Use someone else's username and password.
Damage the school's equipment, and if I accidentally do, I will inform a teacher immediately.

Acceptable Use of Technology Policy for Catholic School Students (Grade 3-12)

Please read this document carefully before signing. All references to technology, its use, and access refer to technology owned or provided by the Catholic Diocese of Wichita, Kansas.

Terms and Conditions

Security requires the use of strong passwords that contain at least eight characters (recommended 12) that are combinations of number, symbols and upper and lower case letters (should not contain any common words or proper names of five or more letters). Keep passwords secure.
Use of technology shall be in support of education and research, consistent with the moral and educational standards of the Catholic Church, the Catholic Diocese of Wichita, and the Catholic school system.
Use of any information obtained via the internet is at the user’s own risk. The Catholic Diocese of Wichita specifically denies responsibility for the accuracy or quality of information obtained through the internet. The Diocese does not guarantee the protection of privacy while using Diocesan technology, and there is no right of privacy for employees, students or volunteers using Diocesan equipment. The Catholic Diocese of Wichita reserves the right and the responsibility to monitor usage of Diocesan technology resources at any time and without prior notice.

Unacceptable technology/internet behaviors include, but are not limited to:

Anything that violates Catholic morals, human dignity or any state or federal law or regulation, or municipal ordinance such as accessing or transmitting pornography or offensive messages of any kind, obscene depictions, harmful materials, materials that encourage others to violate the law, confidential information or copyrighted materials, using obscene or offensive language, possession, viewing, sending, or sharing sexually explicit pictures in any digital format or insulting or harassing another person or entity;
Circumvention of security protocols, procedures, or passwords, or in any way gaining unauthorized access to local, network, or internet resources, such as by hacking, using unapproved devices, utilizing another’s password, leaving PowerSchool open and unattended when it is not in use;
Use of and/or sharing of passwords or accounts with anyone other than a network administrator for any reason other than troubleshooting purposes;
Alteration or attempt at alteration of resources in a manner inconsistent with their proper and primary use;
Intentionally introducing false or incorrect personal data into resources;
Accessing websites or apps that are inappropriate and/or not part of an assigned lesson, or part of a student’s academic duties;
Using another student’s name, an employee’s name, or the Catholic Diocese of Wichita on any internet site or app without administrative approval;
Selling or purchasing any illegal items or substances;
Creating, acquiring, or using unauthorized, illegal, or pirated software;
Obtaining and/or using anonymous email sites, software known to be malicious (i.e., “free” file and music sharing software or websites), spamming, blogging (except as part of class project), spreading viruses/spyware/malware/ransomware;
Causing harm to others or damaging their property such as:

Cyberbullying, using profane, abusive or impolite language, threatening, harassing or making damaging or false statements about others, or accessing, transmitting or downloading offensive, harassing, disparaging materials or sexually explicit content;

Deleting, copying, modifying or forging other’s names, emails, files, or data; disguising one’s identity, impersonating other users, or sending anonymous communications;

Damaging technology equipment, files, data or the network in any way including intentionally accessing, transmitting or downloading computer viruses, other harmful files or programs, or disrupting any computer system performance;

Using any Diocesan technology or equipment to pursue hacking, internal or external to the Diocese, or attempting to access information protected by privacy laws; or

Accessing, transmitting or downloading bandwidth intensive activities such as games, music or video files including chain letters or any type of pyramid schemes;

Unauthorized use of any technology device such as cell phones, media players, or cameras;
Any other use of technology, whether owned by the Diocese or not, which violates the Diocesan Code of Conduct, Safe Environment Policy, or policies against harassment; or
Violating the intellectual property or privacy rights of others.

Social Media Policy

It is prohibited to friend the personal account of a teacher, Diocesan employee or youth leader.
Social media may not be utilized for personal, non-school-related correspondence with teachers or Diocesan employees.
When social media is used for sending ministry related information, correspondence between adults and minors (including texting, IM/chat or messaging), should always include the minor’s or student’s parent or guardian. The correspondence with parents does not need to be via the same technology (i.e. if a minor receives a reminder via Twitter, parents can receive it in a printed form or by an email list). When communicating with youth via electronic communication, the primary purpose shall be for providing information related to a ministry or event and not for socialization or other personal interaction. Counseling of youth through such communication methods is prohibited.
Acceptable hours for communication with teachers or Diocesan employees via electronic communications are between 8:00 a.m. and 9:00 p.m. (with the exception of posting game results) Communication outside of the acceptable hours may be used only in emergency situations or to communicate time sensitive information related to the ministry or ministry related event.

Artificial Intelligence (AI) Policy

AI Policy Guidelines

Prior Teacher Approval:
All usage of AI programs for class work requires prior approval from the teacher in accordance with the school’s policies. Before incorporating any AI tool into an assignment or activity, you must discuss your intent with the teacher.
Responsible Use:
AI programs should complement learning, not replace it. Use AI as a tool to assist your understanding and creativity, but do not rely on it exclusively for assignments.
Originality and Attribution:
When using AI tools to help with your work, make sure everything you create is not copied. Plagiarism, including content generated by AI, is not allowed. If you use AI-generated content in your assignments, you must properly cite it. Always do your own thinking and learning!

A student should include the following statement in assignments to indicate use of a Generative AI Tool: “The author(s) would like to acknowledge the use of [Generative AI Tool Name], a language model developed by [Generative AI Tool Provider], in the preparation of this assignment. The [Generative AI Tool Name] was used in the following way(s) in this assignment [e.g., brainstorming, grammatical correction, citation, which portion of the assignment].”
Academic Integrity:
Maintain academic integrity in all AI-assisted work. Any violation of academic honesty will be subject to appropriate consequences.
Privacy and Data Security:
Respect the privacy and data security of yourself and others when using AI programs. Do not share sensitive information or engage in any unethical activities.
Assistance, Not Substitution:
AI programs are tools for assistance. They are not a substitute for your own critical thinking and understanding of the subject matter.
Verbal Review:
Any assignment created with the use of AI programs is subject to a verbal review with the teacher. Be prepared to explain and discuss the content of your work, without the contributions or assistance of AI. If you cannot adequately represent your work, it will be assumed AI was utilized as a replacement for your learning, and the consequences will be subject to the teacher’s discretion and school policy.

If a user violates any of these provisions, the following may result:

Loss of access to technology or equipment provided by the Diocese;
Confiscation and searching of any unauthorized storage device or cell phones;
Disciplinary action of a student according to the school’s and/or Diocese’s code of discipline up to and including expulsion;
Contacting of the police and/or DCF (Department of Children and Families);
Legal action, if appropriate, to include liability for damages;
Suspected violation of federal, state, or local law will be referred to the proper legal authorities for disposition.

Initial Cautions in Using Generative AI Tools

Protect confidential data: You should not enter confidential or personally identifiable information into publicly available generative AI tools. User inputs and uploaded documents are used to continuously train the tool’s AI model. Data that you share should be anonymized.
You are responsible for any content that you produce or publish that includes AI-generated material: AI-generated content can be inaccurate, misleading, or entirely fabricated (sometimes called “hallucinations”) or may contain copyrighted material. Carefully review your AI-generated content before employing it in any fashion.

Adhere to current policies on academic integrity

Be alert for AI-enabled phishing: Generative AI has made it easier for malicious actors to create convincing and targeted fraudulent messages at a large scale.

AI Policy Conclusion

Student Acknowledgement

I accept this policy as part of the agreement to use technology provided by the Catholic Diocese of Wichita, its parishes, and schools. I will use technology/computers in accordance with this policy.
As a student of the Catholic Schools of the Diocese, I understand that all use of technology, especially internet use on Diocesan computers, must be in accordance with the teachings of the Catholic Church and the policies of the Catholic Diocese of Wichita.
I understand that any personal use of the computer must be in accord with these guidelines, may not interfere with my academic studies, and must be approved by the school's administration.
I will use Diocesan technology and equipment for academic purposes or as part of an approved academic lesson.
I accept responsibility to protect Diocesan technology, whether accessed through Diocesan or personal resources.
I understand that, unless specifically authorized by the school's administration, blogging and other public internet communications are not permitted at any time while using Diocesan equipment or connections.
I understand that social networking sites or apps may not be utilized to socialize with teachers, staff members, or Diocesan employees and that correspondence with the same must always include my parent or guardian and should not be posted on a social networking site.
I understand that I am personally responsible for material I post on a blog or website and that I could be held responsible for content posted by third parties on my personal blogs or website.
I understand that if I receive a sexually explicit picture I will show it only to an administrator immediately.
I accept responsibility for any damages or loss of data that may be caused by use of my personal device in accessing Diocesan resources.
While individuals retain intellectual rights to their products, I understand that any student work created on Diocesan equipment is subject to review by the Diocese.

Política de uso aceptable de la tecnología para estudiantes de escuelas católicas K-2

Lea atentamente este documento antes de firmar. Todas las referencias a la tecnología, su uso y acceso se refieren a la tecnología propiedad o proporcionada por la Diócesis Católica de Wichita, Kansas.

Lo prometo:

Actuar responsablemente al usar la tecnología, ya que es un privilegio y no un derecho.
Usar la tecnología solo en la escuela cuando hay supervisión de un adulto.
Para usar la contraseña segura recomendada.
No compartir mis contraseñas con nadie excepto con padres, maestros o administradores.
Usar la tecnología de una manera que siga las enseñanzas católicas.
Recordar que no todo en Internet es cierto.
Usar solo sitios web y aplicaciones que un profesor me haya asignado.
Que si veo algo inapropiado o me hace sentir incómodo en un dispositivo, se lo diré a un maestro de inmediato.

No lo haré:

Usa la tecnología para ser cruel con los demás.
Mire o busque materiales que no sigan las enseñanzas de la Iglesia Católica.
Pida a otros que compartan sus contraseñas conmigo.
Realizar cambios en los dispositivos que estoy usando.
Descarga cualquier cosa sin el permiso de un profesor.
Utilice cualquier dispositivo sin permiso.
Usa el nombre de usuario y la contraseña de otra persona.
Dañar el equipo de la escuela y, si lo hago accidentalmente, informaré a un maestro de inmediato.

Cumpliré con la Política de uso aceptable de tecnología para estudiantes anterior. Entiendo que si violo las regulaciones anteriores, mis privilegios de acceso pueden ser revocados y se pueden tomar medidas disciplinarias y legales.

Política de uso aceptable de la tecnología para estudiantes de escuelas católicas (grados 3-12)

El objetivo de la Diócesis al proporcionar tecnología es promover la excelencia educativa facilitando el acceso a la información, los recursos, las herramientas y la comunicación. El uso de la tecnología es un privilegio, no un derecho. Todos los empleados y estudiantes deben actuar de manera responsable al usar la tecnología.

Con el acceso a personas e información de todo el mundo viene el acceso a material que puede no tener valor educativo. Todas las iglesias, escuelas y ministerios de la Diócesis Católica de Wichita (colectivamente 'Diócesis') han tomado precauciones para restringir el acceso a dicho material. A los estudiantes no se les permite usar la tecnología en la escuela a menos que haya supervisión de un adulto. Los weblogs ('blogs'), los sitios web personales, las aplicaciones de redes sociales, los foros de discusión y otras comunicaciones públicas de Internet pueden ser un medio valioso para compartir experiencias, ideas y opiniones. Sin embargo, debido a las ramificaciones que pueden derivarse del material publicado públicamente, se implementan estos requisitos para todas las comunicaciones y aplicaciones de Internet.

Términos y condiciones

La seguridad requiere el uso de contraseñas seguras que contengan al menos ocho caracteres (recomendado 12) que sean combinaciones de números, símbolos y letras mayúsculas y minúsculas (no deben contener palabras comunes o nombres propios de cinco o más letras). Mantenga las contraseñas seguras.
El uso de la tecnología será en apoyo de la educación y la investigación, de acuerdo con los estándares morales y educativos de la Iglesia Católica, la Diócesis Católica de Wichita y el sistema escolar católico.
El uso de cualquier información obtenida a través de Internet es bajo el propio riesgo del usuario. La Diócesis Católica de Wichita niega específicamente la responsabilidad por la exactitud o calidad de la información obtenida a través de Internet. La Diócesis no garantiza la protección de la privacidad mientras se usa la tecnología diocesana, y no existe un derecho a la privacidad para los empleados, estudiantes o voluntarios que usan equipos diocesanos. La Diócesis Católica de Wichita se reserva el derecho y la responsabilidad de monitorear el uso de los recursos tecnológicos diocesanos en cualquier momento y sin previo aviso.
Los comportamientos inaceptables de tecnología / Internet incluyen, pero no se limitan a:
- Cualquier cosa que viole la moral católica, la dignidad humana o cualquier ley o reglamento estatal o federal, u ordenanza municipal, como acceder o transmitir pornografía o mensajes ofensivos de cualquier tipo, representaciones obscenas, materiales dañinos, materiales que alienten a otros a violar la ley, información confidencial o materiales con derechos de autor, usar lenguaje obsceno u ofensivo, posesión, visualización, envío o compartir imágenes sexualmente explícitas en cualquier formato digital o insultar o acosar otra persona o entidad;
- Eludir los protocolos, procedimientos o contraseñas de seguridad, u obtener de cualquier manera acceso no autorizado a recursos locales, de red o de Internet, como piratear, usar dispositivos no aprobados, utilizar la contraseña de otra persona, dejar PowerSchool abierto y desatendido cuando no está en uso;
- Uso y/o intercambio de contraseñas o cuentas con cualquier persona que no sea un administrador de red por cualquier motivo que no sea la resolución de problemas;
- Alteración o intento de alteración de los recursos de una manera inconsistente con su uso adecuado y primario;
- Introducir intencionalmente datos personales falsos o incorrectos en los recursos;
- Acceder a sitios web o aplicaciones que son inapropiados y/o no forman parte de una lección asignada, o parte de los deberes académicos de un estudiante;
- Usar el nombre de otro estudiante, el nombre de un empleado o la Diócesis Católica de Wichita en cualquier sitio de Internet o aplicación sin aprobación administrativa;
- Vender o comprar artículos o sustancias ilegales;
- Crear, adquirir o utilizar software no autorizado, ilegal o pirateado;
- Obtener y/o utilizar sitios de correo electrónico anónimos, software que se sabe que es malicioso (es decir, software o sitios web "gratuitos" para compartir archivos y música), spam, blogs (excepto como parte del proyecto de clase), propagación de virus/spyware/malware/ransomware;
- Causar daño a otros o dañar su propiedad, como:
  - Acoso cibernético, uso de lenguaje profano, abusivo o descortés, amenazar, acosar o hacer declaraciones dañinas o falsas sobre otros, o acceder, transmitir o descargar materiales ofensivos, acosadores, despectivos o contenido sexualmente explícito;
  - Eliminar, copiar, modificar o falsificar nombres, correos electrónicos, archivos o datos de otros; disfrazar la propia identidad, hacerse pasar por otros usuarios o enviar comunicaciones anónimas;
  - Dañar el equipo tecnológico, los archivos, los datos o la red de cualquier manera, incluido el acceso, la transmisión o la descarga intencional de virus informáticos, otros archivos o programas dañinos, o interrumpir el rendimiento de cualquier sistema informático;
  - Usar cualquier tecnología o equipo diocesano para perseguir la piratería, interna o externa a la Diócesis, o intentar acceder a información protegida por las leyes de privacidad; o
  - Acceder, transmitir o descargar actividades intensivas en ancho de banda, como juegos, archivos de música o video, incluidas cartas en cadena o cualquier tipo de esquemas piramidales;
- Uso no autorizado de cualquier dispositivo tecnológico como teléfonos celulares, reproductores multimedia o cámaras;
- Cualquier otro uso de la tecnología, ya sea propiedad de la Diócesis o no, que viole el Código de Conducta Diocesano, la Política de Ambiente Seguro o las políticas contra el acoso; o
- Violar la propiedad intelectual o los derechos de privacidad de otros.

Política de redes sociales

Está prohibido hacerse amigo de la cuenta personal de un maestro, empleado diocesano o líder juvenil.
Las redes sociales no se pueden utilizar para correspondencia personal no relacionada con la escuela con maestros o empleados diocesanos.
Cuando se utilizan las redes sociales para enviar información relacionada con el ministerio, la correspondencia entre adultos y menores (incluidos mensajes de texto, mensajería instantánea / chat o mensajería) siempre debe incluir al padre o tutor del menor o estudiante. La correspondencia con los padres no necesita ser a través de la misma tecnología (es decir, si un menor recibe un recordatorio a través de Twitter, los padres pueden recibirlo en forma impresa o por una lista de correo electrónico). Cuando se comunique con los jóvenes a través de la comunicación electrónica, el propósito principal será proporcionar información relacionada con un ministerio o evento y no para la socialización u otra interacción personal. Está prohibido asesorar a los jóvenes a través de tales métodos de comunicación.
Las horas aceptables para comunicarse con maestros o empleados diocesanos a través de comunicaciones electrónicas son entre las 8:00 a.m. y las 9:00 p.m. (con la excepción de publicar los resultados del juego) La comunicación fuera de las horas aceptables se puede usar solo en situaciones de emergencia o para comunicar información urgente relacionada con el ministerio o evento relacionado con el ministerio.

Política de Inteligencia Artificial (IA)

Definición:
Los modelos de inteligencia artificial (IA), especialmente los modelos de lenguaje grande (LLM), son herramientas poderosas y en evolución para generar muchos tipos de texto y otros contenidos que imitan las composiciones humanas. Al interactuar a través de una interfaz de "chat" conversacional, los usuarios pueden pedir a los LLM que respondan preguntas sobre un tema, resumir fuentes de información, generar enlaces entre temas, sugerir formas de mejorar la gramática y el estilo del texto ingresado por el usuario, redactar ensayos, correos electrónicos, homilías, poemas, etc., y participar en discusiones similares a las humanas.

Propósito:
Esta política del aula tiene como objetivo establecer pautas para el uso responsable y ético de los programas de IA, incluido ChatGPT, en nuestro entorno de aprendizaje. El uso de programas de IA puede mejorar nuestra experiencia educativa cuando se usa de manera adecuada y con la aprobación previa del maestro. Sin embargo, si se usa incorrectamente, el uso de ChatGPT y otras herramientas puede limitar severamente los objetivos potenciales de aprendizaje para los estudiantes.

Directrices de política de IA

Aprobación previa del maestro:
Todo uso de programas de IA para el trabajo en clase requiere la aprobación previa del maestro de acuerdo con las políticas de la escuela. Antes de incorporar cualquier herramienta de IA en una tarea o actividad, debe discutir su intención con el maestro.
Uso responsable: Los
programas de IA deben complementar el aprendizaje, no reemplazarlo. Utiliza la IA como herramienta para ayudarte a comprender y crear creatividad, pero no confíes en ella exclusivamente para las tareas.
Originalidad y atribución:
Cuando utilice herramientas de IA para ayudarlo con su trabajo, asegúrese de que todo lo que cree no se copie. No se permite el plagio, incluido el contenido generado por IA. Si utiliza contenido generado por IA en sus tareas, debe citarlo correctamente. ¡Siempre haz tu propio pensamiento y aprendizaje!

Un estudiante debe incluir la siguiente declaración en las tareas para indicar el uso de una herramienta de IA generativa: "A los autores les gustaría reconocer el uso de [Nombre de la herramienta de IA generativa], un modelo de lenguaje desarrollado por [Proveedor de herramientas de IA generativa], en la preparación de esta tarea. El [Nombre de la herramienta de IA generativa] se utilizó de las siguientes maneras en esta tarea [por ejemplo, lluvia de ideas, corrección gramatical, cita, qué parte de la tarea]".
Integridad académica:
Mantener la integridad académica en todo el trabajo asistido por IA. Cualquier violación de la honestidad académica estará sujeta a las consecuencias apropiadas.
Privacidad y seguridad de datos:
Respete la privacidad y la seguridad de los datos de usted y de los demás cuando utilice programas de IA. No comparta información confidencial ni participe en actividades poco éticas.
Asistencia, no sustitución:
Los programas de IA son herramientas de asistencia. No son un sustituto de su propio pensamiento crítico y comprensión del tema.
Revisión verbal:
Cualquier tarea creada con el uso de programas de IA está sujeta a una revisión verbal con el maestro. Esté preparado para explicar y discutir el contenido de su trabajo, sin las contribuciones o la ayuda de la IA. Si no puede representar adecuadamente su trabajo, se asumirá que la IA se utilizó como reemplazo de su aprendizaje, y las consecuencias estarán sujetas a la discreción del maestro y la política de la escuela.

Si un usuario viola cualquiera de estas disposiciones, puede resultar lo siguiente:

Pérdida de acceso a tecnología o equipo proporcionado por la Diócesis;
Confiscación y registro de cualquier dispositivo de almacenamiento o teléfonos celulares no autorizados;
Acción disciplinaria de un estudiante de acuerdo con el código de disciplina de la escuela y / o la diócesis hasta e incluyendo la expulsión;
Contacto con la policía y/o el DCF (Departamento de Niños y Familias);
Acciones legales, si corresponde, para incluir la responsabilidad por daños y perjuicios;
La sospecha de violación de la ley federal, estatal o local se remitirá a las autoridades legales correspondientes para su disposición.

Precauciones iniciales en el uso de herramientas de IA generativa

Proteja los datos confidenciales: no debe ingresar información confidencial o de identificación personal en herramientas de IA generativa disponibles públicamente. Las entradas de los usuarios y los documentos cargados se utilizan para entrenar continuamente el modelo de IA de la herramienta. Los datos que compartes deben ser anónimos.
Usted es responsable de cualquier contenido que produzca o publique que incluya material generado por IA: el contenido generado por IA puede ser inexacto, engañoso o completamente inventado (a veces llamado "alucinaciones") o puede contener material protegido por derechos de autor. Revise cuidadosamente su contenido generado por IA antes de emplearlo de cualquier manera.

Adherirse a las políticas actuales sobre integridad académica

Esté atento al phishing habilitado por IA: la IA generativa ha facilitado que los actores maliciosos creen mensajes fraudulentos convincentes y dirigidos a gran escala.

Póngase en contacto con el Director de TI antes de adquirir o instalar software de IA generativa en las computadoras de la escuela: Más allá del uso de servicios de IA alojados en sitios web, algunas herramientas de IA también se pueden instalar localmente. Si está interesado en instalar una herramienta de IA en una computadora de la escuela o en su computadora personal que está conectada a la red de la escuela, el director de TI primero debe evaluarla para detectar problemas de seguridad y privacidad de la red.

Conclusión de la política de IA

Reconocemos el uso de programas de IA en nuestro aula como una herramienta para mejorar nuestras experiencias de aprendizaje. Sin embargo, es crucial mantener la integridad de nuestro trabajo académico y seguir las pautas éticas. Recuerde que la aprobación previa del maestro es necesaria para cualquier actividad relacionada con la IA, y todas las tareas creadas con la ayuda de la IA están sujetas a una revisión verbal. Al adherirnos a estas pautas, podemos aprovechar el poder de la IA para respaldar nuestro viaje educativo de manera responsable y efectiva.

Reconocimiento del estudiante

Acepto esta política como parte del acuerdo para utilizar la tecnología proporcionada por la Diócesis Católica de Wichita, sus parroquias y escuelas. Usaré tecnología / computadoras de acuerdo con esta política.
Como estudiante de las Escuelas Católicas de la Diócesis, entiendo que todo uso de la tecnología, especialmente el uso de Internet en las computadoras diocesanas, debe estar de acuerdo con las enseñanzas de la Iglesia Católica y las políticas de la Diócesis Católica de Wichita.
Entiendo que cualquier uso personal de la computadora debe estar de acuerdo con estas pautas, no puede interferir con mis estudios académicos y debe ser aprobado por la administración de la escuela.
Usaré tecnología y equipo diocesano para fines académicos o como parte de una lección académica aprobada.
Acepto la responsabilidad de proteger la tecnología diocesana, ya sea que se acceda a través de recursos diocesanos o personales.
Entiendo que, a menos que la administración de la escuela lo autorice específicamente, los blogs y otras comunicaciones públicas por Internet no están permitidas en ningún momento mientras se usa equipo o conexiones diocesanas.
Entiendo que los sitios o aplicaciones de redes sociales no se pueden utilizar para socializar con maestros, miembros del personal o empleados diocesanos y que la correspondencia con los mismos siempre debe incluir a mi padre o tutor y no debe publicarse en un sitio de redes sociales.
Entiendo que soy personalmente responsable del material que publico en un blog o sitio web y que podría ser responsable del contenido publicado por terceros en mis blogs o sitios web personales.
Entiendo que si recibo una imagen sexualmente explícita, se la mostraré solo a un administrador de inmediato.
Acepto la responsabilidad por cualquier daño o pérdida de datos que pueda ser causado por el uso de mi dispositivo personal al acceder a los recursos diocesanos.
Si bien las personas conservan los derechos intelectuales de sus productos, entiendo que cualquier trabajo de los estudiantes creado en equipos diocesanos está sujeto a revisión por parte de la Diócesis.

Política de uso aceptable de la tecnología para estudiantes de escuelas católicas K-2

Lo prometo:

Actuar responsablemente al usar la tecnología, ya que es un privilegio y no un derecho.
Usar la tecnología solo en la escuela cuando hay supervisión de un adulto.
Para usar la contraseña segura recomendada.
No compartir mis contraseñas con nadie excepto con padres, maestros o administradores.
Usar la tecnología de una manera que siga las enseñanzas católicas.
Recordar que no todo en Internet es cierto.
Usar solo sitios web y aplicaciones que un profesor me haya asignado.
Que si veo algo inapropiado o me hace sentir incómodo en un dispositivo, se lo diré a un maestro de inmediato.

No lo haré:

Usa la tecnología para ser cruel con los demás.
Mire o busque materiales que no sigan las enseñanzas de la Iglesia Católica.
Pida a otros que compartan sus contraseñas conmigo.
Realizar cambios en los dispositivos que estoy usando.
Descarga cualquier cosa sin el permiso de un profesor.
Utilice cualquier dispositivo sin permiso.
Usa el nombre de usuario y la contraseña de otra persona.
Dañar el equipo de la escuela y, si lo hago accidentalmente, informaré a un maestro de inmediato.

Política de uso aceptable de la tecnología para estudiantes de escuelas católicas (grados 3-12)

Términos y condiciones

La seguridad requiere el uso de contraseñas seguras que contengan al menos ocho caracteres (recomendado 12) que sean combinaciones de números, símbolos y letras mayúsculas y minúsculas (no deben contener palabras comunes o nombres propios de cinco o más letras). Mantenga las contraseñas seguras.
El uso de la tecnología será en apoyo de la educación y la investigación, de acuerdo con los estándares morales y educativos de la Iglesia Católica, la Diócesis Católica de Wichita y el sistema escolar católico.
El uso de cualquier información obtenida a través de Internet es bajo el propio riesgo del usuario. La Diócesis Católica de Wichita niega específicamente la responsabilidad por la exactitud o calidad de la información obtenida a través de Internet. La Diócesis no garantiza la protección de la privacidad mientras se usa la tecnología diocesana, y no existe un derecho a la privacidad para los empleados, estudiantes o voluntarios que usan equipos diocesanos. La Diócesis Católica de Wichita se reserva el derecho y la responsabilidad de monitorear el uso de los recursos tecnológicos diocesanos en cualquier momento y sin previo aviso.

Los comportamientos inaceptables de tecnología / Internet incluyen, pero no se limitan a:

Cualquier cosa que viole la moral católica, la dignidad humana o cualquier ley o reglamento estatal o federal, u ordenanza municipal, como acceder o transmitir pornografía o mensajes ofensivos de cualquier tipo, representaciones obscenas, materiales dañinos, materiales que alienten a otros a violar la ley, información confidencial o materiales con derechos de autor, usar lenguaje obsceno u ofensivo, posesión, visualización, envío o compartir imágenes sexualmente explícitas en cualquier formato digital o insultar o acosar otra persona o entidad;
Eludir los protocolos, procedimientos o contraseñas de seguridad, u obtener de cualquier manera acceso no autorizado a recursos locales, de red o de Internet, como piratear, usar dispositivos no aprobados, utilizar la contraseña de otra persona, dejar PowerSchool abierto y desatendido cuando no está en uso;
Uso y/o intercambio de contraseñas o cuentas con cualquier persona que no sea un administrador de red por cualquier motivo que no sea la resolución de problemas;
Alteración o intento de alteración de los recursos de una manera inconsistente con su uso adecuado y primario;
Introducir intencionalmente datos personales falsos o incorrectos en los recursos;
Acceder a sitios web o aplicaciones que son inapropiados y/o no forman parte de una lección asignada, o parte de los deberes académicos de un estudiante;
Usar el nombre de otro estudiante, el nombre de un empleado o la Diócesis Católica de Wichita en cualquier sitio de Internet o aplicación sin aprobación administrativa;
Vender o comprar artículos o sustancias ilegales;
Crear, adquirir o utilizar software no autorizado, ilegal o pirateado;
Obtener y/o utilizar sitios de correo electrónico anónimos, software que se sabe que es malicioso (es decir, software o sitios web "gratuitos" para compartir archivos y música), spam, blogs (excepto como parte del proyecto de clase), propagación de virus/spyware/malware/ransomware;
Causar daño a otros o dañar su propiedad, como:

Acoso cibernético, uso de lenguaje profano, abusivo o descortés, amenazar, acosar o hacer declaraciones dañinas o falsas sobre otros, o acceder, transmitir o descargar materiales ofensivos, acosadores, despectivos o contenido sexualmente explícito;

Eliminar, copiar, modificar o falsificar nombres, correos electrónicos, archivos o datos de otros; disfrazar la propia identidad, hacerse pasar por otros usuarios o enviar comunicaciones anónimas;

Dañar el equipo tecnológico, los archivos, los datos o la red de cualquier manera, incluido el acceso, la transmisión o la descarga intencional de virus informáticos, otros archivos o programas dañinos, o interrumpir el rendimiento de cualquier sistema informático;

Usar cualquier tecnología o equipo diocesano para perseguir la piratería, interna o externa a la Diócesis, o intentar acceder a información protegida por las leyes de privacidad; o

Acceder, transmitir o descargar actividades intensivas en ancho de banda, como juegos, archivos de música o video, incluidas cartas en cadena o cualquier tipo de esquemas piramidales;

Uso no autorizado de cualquier dispositivo tecnológico como teléfonos celulares, reproductores multimedia o cámaras;
Cualquier otro uso de la tecnología, ya sea propiedad de la Diócesis o no, que viole el Código de Conducta Diocesano, la Política de Ambiente Seguro o las políticas contra el acoso; o
Violar la propiedad intelectual o los derechos de privacidad de otros.

Política de redes sociales

Está prohibido hacerse amigo de la cuenta personal de un maestro, empleado diocesano o líder juvenil.
Las redes sociales no se pueden utilizar para correspondencia personal no relacionada con la escuela con maestros o empleados diocesanos.
Cuando se utilizan las redes sociales para enviar información relacionada con el ministerio, la correspondencia entre adultos y menores (incluidos mensajes de texto, mensajería instantánea / chat o mensajería) siempre debe incluir al padre o tutor del menor o estudiante. La correspondencia con los padres no necesita ser a través de la misma tecnología (es decir, si un menor recibe un recordatorio a través de Twitter, los padres pueden recibirlo en forma impresa o por una lista de correo electrónico). Cuando se comunique con los jóvenes a través de la comunicación electrónica, el propósito principal será proporcionar información relacionada con un ministerio o evento y no para la socialización u otra interacción personal. Está prohibido asesorar a los jóvenes a través de tales métodos de comunicación.
Las horas aceptables para comunicarse con maestros o empleados diocesanos a través de comunicaciones electrónicas son entre las 8:00 a.m. y las 9:00 p.m. (con la excepción de publicar los resultados del juego) La comunicación fuera de las horas aceptables se puede usar solo en situaciones de emergencia o para comunicar información urgente relacionada con el ministerio o evento relacionado con el ministerio.

Política de Inteligencia Artificial (IA)

Directrices de política de IA

Aprobación previa del maestro:
Todo uso de programas de IA para el trabajo en clase requiere la aprobación previa del maestro de acuerdo con las políticas de la escuela. Antes de incorporar cualquier herramienta de IA en una tarea o actividad, debe discutir su intención con el maestro.
Uso responsable: Los
programas de IA deben complementar el aprendizaje, no reemplazarlo. Utiliza la IA como herramienta para ayudarte a comprender y crear creatividad, pero no confíes en ella exclusivamente para las tareas.
Originalidad y atribución:
Cuando utilice herramientas de IA para ayudarlo con su trabajo, asegúrese de que todo lo que cree no se copie. No se permite el plagio, incluido el contenido generado por IA. Si utiliza contenido generado por IA en sus tareas, debe citarlo correctamente. ¡Siempre haz tu propio pensamiento y aprendizaje!

Un estudiante debe incluir la siguiente declaración en las tareas para indicar el uso de una herramienta de IA generativa: "A los autores les gustaría reconocer el uso de [Nombre de la herramienta de IA generativa], un modelo de lenguaje desarrollado por [Proveedor de herramientas de IA generativa], en la preparación de esta tarea. El [Nombre de la herramienta de IA generativa] se utilizó de las siguientes maneras en esta tarea [por ejemplo, lluvia de ideas, corrección gramatical, cita, qué parte de la tarea]".
Integridad académica:
Mantener la integridad académica en todo el trabajo asistido por IA. Cualquier violación de la honestidad académica estará sujeta a las consecuencias apropiadas.
Privacidad y seguridad de datos:
Respete la privacidad y la seguridad de los datos de usted y de los demás cuando utilice programas de IA. No comparta información confidencial ni participe en actividades poco éticas.
Asistencia, no sustitución:
Los programas de IA son herramientas de asistencia. No son un sustituto de su propio pensamiento crítico y comprensión del tema.
Revisión verbal:
Cualquier tarea creada con el uso de programas de IA está sujeta a una revisión verbal con el maestro. Esté preparado para explicar y discutir el contenido de su trabajo, sin las contribuciones o la ayuda de la IA. Si no puede representar adecuadamente su trabajo, se asumirá que la IA se utilizó como reemplazo de su aprendizaje, y las consecuencias estarán sujetas a la discreción del maestro y la política de la escuela.

Si un usuario viola cualquiera de estas disposiciones, puede resultar lo siguiente:

Pérdida de acceso a tecnología o equipo proporcionado por la Diócesis;
Confiscación y registro de cualquier dispositivo de almacenamiento o teléfonos celulares no autorizados;
Acción disciplinaria de un estudiante de acuerdo con el código de disciplina de la escuela y / o la diócesis hasta e incluyendo la expulsión;
Contacto con la policía y/o el DCF (Departamento de Niños y Familias);
Acciones legales, si corresponde, para incluir la responsabilidad por daños y perjuicios;
La sospecha de violación de la ley federal, estatal o local se remitirá a las autoridades legales correspondientes para su disposición.

Precauciones iniciales en el uso de herramientas de IA generativa

Proteja los datos confidenciales: no debe ingresar información confidencial o de identificación personal en herramientas de IA generativa disponibles públicamente. Las entradas de los usuarios y los documentos cargados se utilizan para entrenar continuamente el modelo de IA de la herramienta. Los datos que compartes deben ser anónimos.
Usted es responsable de cualquier contenido que produzca o publique que incluya material generado por IA: el contenido generado por IA puede ser inexacto, engañoso o completamente inventado (a veces llamado "alucinaciones") o puede contener material protegido por derechos de autor. Revise cuidadosamente su contenido generado por IA antes de emplearlo de cualquier manera.

Adherirse a las políticas actuales sobre integridad académica

Esté atento al phishing habilitado por IA: la IA generativa ha facilitado que los actores maliciosos creen mensajes fraudulentos convincentes y dirigidos a gran escala.

Conclusión de la política de IA

Reconocimiento del estudiante

Acepto esta política como parte del acuerdo para utilizar la tecnología proporcionada por la Diócesis Católica de Wichita, sus parroquias y escuelas. Usaré tecnología / computadoras de acuerdo con esta política.
Como estudiante de las Escuelas Católicas de la Diócesis, entiendo que todo uso de la tecnología, especialmente el uso de Internet en las computadoras diocesanas, debe estar de acuerdo con las enseñanzas de la Iglesia Católica y las políticas de la Diócesis Católica de Wichita.
Entiendo que cualquier uso personal de la computadora debe estar de acuerdo con estas pautas, no puede interferir con mis estudios académicos y debe ser aprobado por la administración de la escuela.
Usaré tecnología y equipo diocesano para fines académicos o como parte de una lección académica aprobada.
Acepto la responsabilidad de proteger la tecnología diocesana, ya sea que se acceda a través de recursos diocesanos o personales.
Entiendo que, a menos que la administración de la escuela lo autorice específicamente, los blogs y otras comunicaciones públicas por Internet no están permitidas en ningún momento mientras se usa equipo o conexiones diocesanas.
Entiendo que los sitios o aplicaciones de redes sociales no se pueden utilizar para socializar con maestros, miembros del personal o empleados diocesanos y que la correspondencia con los mismos siempre debe incluir a mi padre o tutor y no debe publicarse en un sitio de redes sociales.
Entiendo que soy personalmente responsable del material que publico en un blog o sitio web y que podría ser responsable del contenido publicado por terceros en mis blogs o sitios web personales.
Entiendo que si recibo una imagen sexualmente explícita, se la mostraré solo a un administrador de inmediato.
Acepto la responsabilidad por cualquier daño o pérdida de datos que pueda ser causado por el uso de mi dispositivo personal al acceder a los recursos diocesanos.
Si bien las personas conservan los derechos intelectuales de sus productos, entiendo que cualquier trabajo de los estudiantes creado en equipos diocesanos está sujeto a revisión por parte de la Diócesis.

Technology Use Policy/Política de uso de Tecnología

Holy Name Catholic Church